오늘 우리 반 아이들과 현장학습에 잘 다녀왔습니다. 돌아오는 차량을 기다리던 중, ●●이가 버스에 빨리 타고 싶은 마음에 친구들보다 먼저 문 쪽으로 가려는 모습이 보였어요. 친구들이 줄을 서서 기다리고 있는데, ●●이는 앉고 싶은 자리가 있다며 친구들 앞으로 가려고 했답니다.
●●이에게 현장학습 버스는 친구들과 함께 이용하는 공간이며, 안전하게 차례를 지켜 타는 것이 모두의 약속임을 설명해 주었어요. ●●이는 먼저 탑승하지 못한 것에 조금 아쉬움을 보이긴 했지만, 이내 선생님과 친구들이 차례를 지키는 모습을 보며 자신의 차례가 올 때까지 기다릴 수 있었어요. 자신의 차례가 되었을 때 버스에 탑승하며 규칙을 잘 지킨 것에 대해 뿌듯해하는 모습이었답니다.
유아기에는 즉각적인 만족을 추구하는 경향이 커 기다림이나 양보가 어렵게 느껴질 수 있어요. 그러나 차례를 지키는 경험을 통해 사회적 규칙을 이해하고, 다른 사람을 존중하며, 기다림을 통해 만족을 얻는 인내심을 기를 수 있답니다. 이러한 경험은 친구들과 원만하게 관계를 맺고 안전한 생활 습관을 형성하는 데 중요한 사회성 발달의 기초가 돼요.
가정에서도 ●●이와 함께 버스, 엘리베이터, 놀이시설 등에서 차례를 지켜 기다리는 경험을 하도록 도와주세요. 스스로 실천했을 때 충분히 칭찬과 격려를 해 주시면, ●●이가 바른 사회적 규칙을 자연스럽게 익히는 데 큰 도움이 됩니다.
●●이의 안전하고 즐거운 원 생활과 바른 습관 형성을 위해 늘 가정에서의 지속적인 관심 부탁드립니다. 감사합니다.
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