상황별 알림장

●●이 어머니 안녕하세요. 
오늘은 ●●이와 함께 교실에서 그림책을 보는 시간을 가졌어요.
●●이는 그림책 속에 있는 동물들을 손가락으로 콕콕 짚고,
"멍멍!", "야옹~!" 소리를 내며 즐거워했답니다.

●●이가 책장을 빠르게 넘기다가 책이 찢어지는 일이 있었어요.
그 상황이 재미있게 느껴졌는지, 책을 더 찢어보려는 모습을 보였어요.
평소 종이 찢기 놀이를 좋아하는 ●●이기도 하고, 
이 시기에는 모든 물건이 '탐색의 대상'이 되기 때문에 자연스러운 행동이랍니다. 

하지만, 동시에 '사회적 규칙'을 배워가는 시기이기도 해요. 
그래서 ●●이에게 "책이 아야 했네~ 조심조심 넘겨보자",
 "이 책은 친구들과 함께 보는 책이니까 소중히 다뤄야 해~"라고 이야기해 주며
책을 소중히 다루는 방법을 알려주었답니다.
교사의 말을 듣고 책장을 조심조심 넘기려는 ●●이의 모습이 참 기특했어요. 

가정에서도 ●●이와 함께 책을 볼 때, 
책을 아끼고 소중히 다뤄야 하는 이유에 관해 이야기 나눠주세요. 
또, 신문지나 전단지, 색종이 등 찢어도 괜찮은 종이를 활용한 종이 찢기 놀이를 통해
탐색 욕구를 자연스럽게 해소할 수 있도록 도와주시면 감사하겠습니다. 

사회적 규칙을 배우고, 다른 사람과 더불어 살아가는 방법을 배워가는 
우리 ●●이의 성장을 응원합니다.

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