상상북 놀이

- 지구를 소중히 여기는 마음을 가진다.

- 게임의 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.

1. 지구 비치볼을 소개하며 지구를 지켜야 하는 이유에 관해 이야기 나눈다.

　- 이건 무엇일까?

　- 어떤 그림이 보이니?

　- 지구에는 우리가 사는 곳뿐만 아니라 다양한 나라와 동물들 모두가 함께 살아가고 있구나.

　- 지구가 얼마나 소중한지 알고 있니?

　↳ 숨 쉬는 공기, 마시는 물, 아름다운 자연, 동식물 등

　- 지구를 지키기 위해서 우리가 무엇을 할 수 있을까?

　↳ 분리수거 잘 하기, 사용하지 않는 전기 끄기, 일회용품 사용 줄이기 등

　- 소중한 지구를 나 혼자가 아닌 친구와 여러 명이 함께 지켜볼 수 있을까?

2. 놀이를 계획한다.

　- 지구 비치볼을 이용해서 어떻게 친구와 놀이하면 좋을까?

　- 게임을 하기 전 어떤 방법으로 팀을 나누면 좋을까?

　- 우리 팀 이름을 정해볼까?

　- 친구와 힘을 모아 지구를 지킬 준비가 되었니?

3. 교사가 시범을 보이며 놀이방법을 알아본다.

1. 허리에 지구 비치볼 끼고 반환점 돌아오기

　1) 두 명의 유아가 한 팀을 이룬다.

　2) 두 팀이 출발선 앞에 나와 선다.

　3) 유아들끼리는 앞을 보고 허리에 지구 비치볼을 하나씩 끼우고 선다.
 　(이때, 한 손은 친구의 어깨에 올려 어깨동무한다.)

　4) 두 팀 모두 준비가 되었으면, 교사는 출발 신호를 준다.

　5) 유아들은 지구 비치볼을 떨어트리지 않고 반환점을 돌고 온다.

　6) 지구 비치볼을 떨어트리면 주워서 떨어트린 곳에서부터 다시 시작한다.

　7) 반환점을 돌고 출발선까지 와서 기다리는 팀원에게 지구 비치볼을 전달한다. (릴레이 경주)

　8) 팀원 모두 가장 먼저 다 돌고 돌아오는 팀이 이긴다.

2. 이마에 지구 비치볼 끼고 반환점 돌아오기

　1) 두 명의 유아가 한 팀을 이룬다.

　2) 두 팀이 출발선 앞에 나와 선다.

　3) 유아들끼리 마주 보고 이마에 지구 비치볼을 하나씩 끼우고 선다.
 　(이때, 두 손은 친구의 어깨에 올린다.)

　4) 두 팀 모두 준비가 되었으면, 교사는 출발 신호를 준다.

　5) 유아들은 지구 비치볼을 떨어트리지 않고 반환점을 돌고 온다.

　6) 지구 비치볼을 떨어트리면 주워서 떨어트린 곳에서부터 다시 시작한다.

　7) 반환점을 돌고 출발선까지 와서 기다리는 팀원에게 지구 비치볼을 전달한다. (릴레이 경주)

　8) 팀원 모두 가장 먼저 다 돌고 돌아오는 팀이 이긴다.

3. 팀끼리 한 줄로 앉아 지구 비치볼 뒤로 전달하기

　1) 팀 안에서 지구 비치볼을 전달하는 시작점 유아와 마지막으로 받는 유아를 정한다.

　2) 두 팀 각각 한 줄로 앉는다.

　(이때, 시작과 마지막 유아는 앞과 끝에 앉는다.)

　3) 두 팀 모두 준비가 되었으면, 교사는 출발 신호를 준다.

　5) 유아들은 앞을 바라보고 팔만 뒤로 움직여 뒤에 앉은 친구에게 지구 비치볼을 전달한다.

　6) 마지막에 앉은 유아는 지구 비치볼이 오면 받고 일어나서 반환점을 돌고 온다.

　7) 가장 빨리 반환점을 돌고 돌고 돌아오는 팀이 이긴다.

4. 지켜야 할 약속과 규칙에 대해 알아본다.

　- 안전하고 즐겁게 게임을 하려면 우리는 어떤 약속을 지켜야 할까?

　↳ 게임 규칙을 지키며 놀이해요, 친구와 부딪히지 않도록 주의해요, 게임을 하면서 친구가 이기고 지더라도 서로서로 응원해요.

5. 규칙을 지키며 즐거운 마음으로 게임을 한다.

6. 놀이하며 느낀 점과 생각에 대해 자유롭게 이야기 나눈다.

　- 친구들과 함께 지구를 지키며 게임을 해보니 어땠니?

　- 재미있었던 점은 무엇이고 어려웠던 점은 무엇이니?

　- 게임이 어려웠다면 놀이방법을 어떻게 바꿔보면 좋을까?

　- 지금 해본 놀이방법 말고 또 다른 놀이방법으로 게임을 해볼 수 있을까?

· 사전에 라인테이프로 출발선과 반환점을 표시하고 놀이를 실행해요.

상상북 제공자료(지구 비치볼)

라인테이프, 반환점, 출발 신호 악기, 신나는 음악