상상북 놀이

씨앗 박물관에서 필요한 역할을 구상하고 준비한다.

다른 사람들을 우리 반 씨앗 박물관에 초대하여 놀이한다.



1. 유아들과 구성한 씨앗 박물관에 대해 이야기 나눈다.

  - 우리가 지난번에 만든 여러 가지 씨앗을 다른 사람들에게 소개하기 위해 어떤 공간을 만들었었지?

  - 씨앗 박물관에는 무엇이 있었니?

 

2. 씨앗 박물관 운영을 위해 필요한 역할에 대해 이야기 나눈다.

  - 씨앗 박물관을 잘 운영하기 위해서는 어떤 사람들이 필요할까?

   ↳ 큐레이터, 안내원, 손님, 접수처 직원

  - 큐레이터는 어떤 일을 하는 사람일까?

  - 안내원은 어디에 있어야 할까?

  - 접수처 직원은 무슨 일을 하니?

  - 큐레이터는 어떤 말을 해야 할까?

  - 손님은 입장할 때 무엇을 들고 있어야 할까?

 

3. 유아들과 역할을 나누고 역할 목걸이를 꾸민다.

  - 우리가 박물관을 운영하는 데 필요한 역할에 대해 이야기 나누어 보았는데, 역할을 어떻게 나누어 볼까?

  - 큐레이터는 몇 명이 필요할까?

  - 안내자와 직원은 몇 명이 필요하겠니?

  - 손님은 누가 해보고 싶니?

  - 각자 맡은 역할을 구분하기 위해 어떤 물건이 필요할까?

  - 자신의 역할을 적은 목걸이를 자유롭게 꾸며볼 수 있겠니?

 

4. 씨앗 박물관의 입장권과 초대장을 제작한다.

  - 박물관에 입장하기 위해서는 입장권이 필요한데 함께 꾸며볼 수 있겠니?

  - 입장권에 반드시 들어가야 할 내용은 무엇일까?

  - 초대장은 왜 필요할까?

  - 초대장에 어떤 내용을 담고 싶니?

  

5. 씨앗 박물관 놀이를 진행해본다.

  - 00반 씨앗 박물관입니다.

  

6. 다른 사람들에게 씨앗 박물관을 홍보할 방법에 대해 이야기 나눈다.

  - 우리 반 씨앗 박물관을 더 많은 사람에게 알리기 위해서는 어떻게 할 수 있을까?

  - 다른 반 친구들을 초대하려면 어떤 방법이 있을까?

  - 어떤 사람들을 초대하고 싶니?

  - 우리 반 씨앗 박물관 운영 날짜와 시간은 어떻게 알릴 수 있을까?

  - 우리가 만든 초대장을 어떻게 나눠줄 수 있을까? 



· 씨앗 박물관 홍보 자료(영상, 사진, 포스터 등)를 제작해볼 수 있어요. 

· 여러 가지 홍보 자료를 나누어줄 방법(직접 배포, 게시, QR코드 제작, SNS 홍보 등)을 생각하여 놀이할 수 있어요.



- 출력용 자료(도안)

- 씨앗박물관 구성자료, 보드마카펜

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